Kitap ve Eğitim Araçlarında Yeni Dönem Başlıyor

Eğitim ve öğretim sürecini desteklemek amacıyla basılı veya dijital ortamdaki yardımcı kitaplar ile milletlerarası özel öğretim kurumları ve yabancılar tarafından açılmış özel okulların ders kitaplarının Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca incelenmesine yönelik yeni düzenleme yapıldı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline uygun olarak yapılan değişiklikler kapsamında öğrencilerin yetkin ve erdemli insan olması hedef alınıyor. Gerek zihinsel gerekse sosyal ve manevi anlamda bütünsel bir yaklaşımı benimseyen model hedeflerin uygulanması noktasında önem taşıyor. Bu bakımdan ders kitaplarının oldukça önem taşıdığının altını çizen bakanlık, kitapların hazırlama, inceme ve değerlendirme şartlarında değişikliğe gitti. Ders kitaplarının yazım aşamasında inceleme ve değerlendirme kapsamında yer alan 5 içerik genişletilerek 8’e çıkarıldı. 8 kriter ise şu şekilde oldu; anayasa ve diğer mevzuat, dil ve anlatım, bilimsel yeterlilik, öğretim programının amacı, görsel tasarım, ölçme ve değerlendirme sürecine uygunluk ile yeni eğitim öğretim programlarının bütünleşik yapısı. Diğer taraftan dijitalleşme süreçlerini de göz önünde bulunduran bakanlık ders kitaplarında işlenen dijital kullanımları de inceme ve değerlendirme süreçlerine dahil etti. (Haber: S. OLGUN)