Çevrimiçi Eğitimde Alt Yapı Sorunu
GÜNDEMGeçtiğimiz şubat ayında yaşanan asrın felaketinin ardından ülke genelinde bulunan üniversitelerde uzaktan eğitim kararı alınmıştı. YÖK, yeni bir karar daha alarak hibrit eğitim sürecine geçti. Hibrit eğitimin hayata geçmesi ile belirsizlik yaşayan üniversiteli öğrencilerin en büyük sorunlarının başında internet altyapısındaki eksiklikler geldi.
Pandemi sürecinde hayatımıza giren çevrimiçi eğitim sistemi asrın felaketinin ardından üniversitelerde tekrar kullanılmaya başlanmıştı. Çevrimiçi olarak devam eden bahar döneminde YÖK yeni bir kararla hibrit eğitime geçiş yaptı. Hibrit eğitim sistemine göre devam zorunluluğu aranmadan öğrenciler ister çevrimiçi ister yüz yüze eğitim süreçlerine devam edebilecekler. Eğitim sürecinde yaşanan değişimleri değerlendiren öğrenciler, çevrimiçi eğitimin en büyük sorunun internet alt yapılarından kaynaklandığını söyledi. Yüz yüze devam etmeyi düşünmeyen öğrenciler için alt yapı desteğinin sağlanması gerektiğini dile getiren öğrenciler; “Yaklaşık dört yıldır hayatımızda olan çevrimiçi eğitim asrın felaketinin ardından yine gündeme geldi. Çevrimiçi olarak devam ettiğimiz eğitim sürecimizde en önemli sorunumuz internet alt yapısı oluyor. Çoğu zaman ders saatlerimizde aktif olduğumuz halde bağlantı sorunları yaşıyoruz. Yeni alınan kararla isteyenler yüz yüze eğitime devam edebilecek. Ancak yüz yüze eğitim sürecinde de kafamızda soru işaretleri kalıyor. Sınav sistemleri nasıl işleyecek bilemiyoruz. Çevrimiçi yapılacak olan sınavlarda internet erişim sorunu yaşamak istemiyoruz. İnternette yaşanan alt yapı sorununun çözülmesini istiyoruz. Ülke genelinde bu sorunun yaşandığını duyuyoruz. Hibrit eğitimde çevrimiçi devam etmeyi tercih eden öğrenciler için internet alt yapılarının güçlendirilmesi gerekiyor. Daha sağlıklı ve verimli eğitim alabilmemiz için bu sorunun çözüme kavuşmasını istiyoruz” dediler. (Haber: S. OLGUN)
İlginizi Çekebilir