Yeni Eğitim Öğretim Dönemi Zilsiz Başlayacak

2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler Genelgesi bakanlığın ilgili adreslerinde paylaşılarak tüm okullara ulaştırıldı. Yeni genelgede yer alan maddeye göre öğrencilerde sorumluluk bilincini artırmak amacıyla uygun olan okullarda zilsiz okul uygulamasına geçilmesi sağlanacak. Zil kullanımının zaruri olduğu hâllerde ise çevreyi rahatsız etmeyecek şekilde zil sesi seviyesinin makul düzeye indirilmesi sağlanırken okul zillerinin Bakanlıkça belirlenen zil seslerinden seçilmesi gerekecek. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin 2025-2026 eğitim ve öğretim yılı öncesinde yayımlanan genelge ile ilgili açıklamalarda bulunarak “Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda eğitim öğretimdeki temel hedeflerin gerçekleşmesi için eğitim yöneticilerimizin, öğretmenlerimizin, öğrencilerimizin, kurum çalışanlarımızın ve velilerimizin ortak duygu ve düşünce ile yeni eğitim öğretim yılına hazırlanmaları, ülke genelinde uygulama birliğinin sağlanması ve eğitim hizmetlerinin daha nitelikli yürütülmesi amacıyla 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler Genelgesi’ni tüm okul ve kurumlarımıza ulaştırdık. Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak temasıyla başlayacağımız yeni dönemde, başta Aile Yılı olmak üzere farklı temalar ve eğitim öğretim sürecini destekleyecek çalışmalarla yıl boyunca evlatlarımızı çok yönlü güçlendirmeyi sürdüreceğiz. Eğitim ailemize şimdiden teşekkür ediyor, yeni dönem çalışmalarında kolaylıklar diliyorum” ifadelerini kullandı. Bakanlığa bağlı okul ve kurumlarda eğitim ve öğretimdeki temel hedeflerin gerçekleşmesi için eğitim yöneticilerinin, öğretmenlerin, öğrencilerin, kurum çalışanlarının ve velilerin ortak duygu ve düşünce ile 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı'na hazırlanmaları önem taşıyor. Bu doğrultuda ülke genelinde uygulama birliğinin sağlanması ve eğitim hizmetlerinin daha nitelikli yürütülmesi amacıyla; Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın tensipleriyle 2025 yılı "Aile Yılı" olarak ilan edilmişti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi'nde ifade edilen huzurlu aile ve toplum idealine ulaşabilmek amacıyla millî kültürde ailenin yeri,  aile kurumunun korunması ve güçlendirilmesi,  çocukların aileleriyle geçirdikleri nitelikli zamanın artırılması,  dijital risk ve tehditlere yönelik bilinç oluşturulması Bakanlığın öncelikli hedefleri arasında yer alıyor. 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı boyunca Yönetmelik kapsamında yürütülecek etkinlikler,  Yönerge kapsamında planlanacak görev, etkinlik ve projeler ile öğrenci kulüplerinin çalışmalarında "Aile Yılı" temasına uygun olarak ailenin korunması ve güçlendirilmesine yönelik Bakanlık politikalarının takip edilmesi,  proje ve etkinlikler hayata geçirilecek.   Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi’nde ifade edilen  "duyarlılık" değeri kapsamında  "çevreye ve canlılara değer vermek" eyleminin yansıması olarak doğa sevgisinin oluşması, yeşil vatanımızın korunması, orman yangınlarına karşı farkındalık oluşturulması,  fidan dikilmesi, orman temizliği gibi çalışmaların Yönerge kapsamında eğitim ve öğretim yılı boyunca yürütülmesine önem verilmesi, eğitim ve öğretim yılının ilk haftasında farkındalık eğitimi ve etkinliklerin planlanarak ilk ders Orman Yangınlarına Karşı Yeşil Vatanı Korumak temasıyla yapılacak. Yönetmelik kapsamında 12-18 Aralık tarihleri arasında kutlanan ve öğrencilerde millî bilincin oluşmasında önemli katkısı bulunan  "Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası" etkinliklerinde, yerli üretim ve tüketimin önemi, tasarruf bilincinin artırılması ve millî ekonominin güçlendirilmesi, kamu kaynaklarının etkin ve verimli kullanılması gibi temaların hassasiyetle işlenmesi, yerli sanayi ve teknoloji ürünlerinin tanıtılmasına olanak sağlanacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları, 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı'nda ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1-2.,  ortaokul 5-6.,  ortaöğretim hazırlık ve 9-10. Sınıflarda kademeli olarak uygulanacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilerde sorumluluk bilincini artırmak amacıyla uygun olan okullarda zilsiz okul uygulamasına geçilmesi, zil kullanımının zaruri olduğu hâllerde çevreyi rahatsız etmeyecek şekilde zil sesi seviyesinin makul düzeye indirilmesi, okul zillerinin Bakanlıkça belirlenen zil seslerinden seçilmesi gerekecek. Öğrenci kayıtları esnasında kayıt parası veya başka ad altında ücret talebine ilişkin şikâyetlerin valiliklerce değerlendirilmesi yapılacak. Yönetmelikle Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel okul öğrencilerinin kılık ve kıyafetlerine dair usul ve esaslar belirlendi. Velilere maddi külfet getirmeyecek şekilde ikinci dönem Öğretmenler Kurulunda belirlenmesi gereken kıyafetin rengi, kumaşı, tasarım özellikleri ile logoların okul aile birliği tarafından temin edilerek okulların internet sayfaları vasıtasıyla velilerin bilgilendirilmesinin sağlanması gerekecek.

Resmî ve özel okullarımıza Bakanlık tarafından dağıtımı yapılan ders araç-gereçlerinin ve ders

Kitaplarının okul ve kurumlara zamanında teslim edilmesi,  il dışı nakil gelen öğrencilerin kitap ihtiyaçlarının olması hâlinde MEBBİS Kitap Seçim Modülüne Eylül ayı içerisinde veri girişlerinin yapılarak öğrencilerin kitap ihtiyaçlarının karşılanması, kitapların temiz ve düzenli kullanılmasının teşvik edilerek Sıfır Atık Projesi kapsamında kitapların yılsonunda teslim tesellüm belgesiyle okullara teslim edilmesine yönelik tedbirlerin alınması sağlanacak. Bakanlıkça ücretsiz dağıtımı yapılan kaynaklar dışındaki materyallerin; okul/kurumlarda kullandırılmaması, velilere maddi külfet oluşturacak bu tür uygulamalardan kaçınılması,  bu konuda il genelinde okullarda yönlendirme, reklam ve tanıtım organizasyonlarının yapılmaması için gerekli tedbirlerin alınması sağlanacak.

İklim değişikliği ve çevre sorunlarına karşı farkındalık oluşturmak amacıyla okullarda sürdürülebilirlik eğitimi ve uygulamalarının yaygınlaştırılmasına ağırlık verilmesi,  bu bağlamda, enerji verimliliğinin artırılması,  kaynakların verimli kullanılması,  gereksiz enerji tüketiminin periyodik olarak azaltılması,  okulların  "Enerji Dostu Mavi Yeşil Okul Etiketi" ile tescil edilmesi için enerji tasarrufu, enerji izleme, su tasarrufu, atık yönetimi, çevre bilinci eğitimi ve yeşil alanların artırılması gibi konularda farkındalık eğitimlerinin yapılması planlanacak. Bakanlığın  katılımcı  politikaları  doğrultusunda  Türkiye  Yüzyılı  Maarif  Modeli'nin hedefleri ile örtüşen ilkokul birinci sınıf öğrencilerimizin ilk okuma yazma öğretimi sürecini desteklemek amacıyla  öğretmenlerimizce hazırlanan "Okumaya Başlıyorum",  "Artık Okuyorum", "Hikâyelerim", "Şiirlerim" okuma serisi ile  "Öğretmen Yazar, Çocuk Çiçek Açar" hikâye yazma yarışması kapsamında öğretmenlerce 1, 2, 3 ve 4. sınıf öğrencilerinin yaş ve gelişim düzeylerine uygun yazılıp hazırlanan hikâye kitapları 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı itibarıyla ücretsiz dağıtılacak. Söz konusu okuma serisi ve hikâye kitaplarının Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün internet sayfası ve EBA'dan erişime açılacağı hususunda öğretmenlerin bilgilendirilmesi, bahse konu materyallerin kullanımının sağlanması gerekecek. Öğrencilerin dijital imkânlardan doğru bir şekilde yararlanmasına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilmesi, dijital bağımlılığa neden olan etkenlere karşı farkındalıklarının artırılması, sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına yönelik uygulamaya devam edilmesi, öğretmenlerin de sınıf içinde cep telefonu kullanmaması,  ödev verme ya da bilgilendirmelerde Bakanlığın belirlediği platformlar/uygulamalar haricinde sosyal medya uygulamalarının kullanımından kaçınılarak bu hususta öğrencilere ve velilere gerekli yönlendirmelerin yapılması sağlanacak. Her tür ve derecedeki resmî/özel eğitim kurumları tarafından planlanacak mezuniyet günü etkinliklerinde velilere ve okullara külfet getirecek etkinliklerden kaçınılması, etkinlikler için önceden izin alınarak okulların, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerinin uygun mekân ve/veya alanlarının kullanılması, okul/kurum dışındaki mekânlarda mezuniyet etkinliklerinin gerçekleştirilmemesi sağlanacak.  (Haber: S. OLGUN)